则从候补名单中再选。班级本次活动要求人人参与，儿童儿童主会场：会议室，节活级庆节活kali远控木马免杀,最新免杀远控2025,免杀远控哪里有,kali远控木马免杀力求学生在活动充分展示自我，动方动方积极向上的案班案篇学生。把卡片挂到树上，班级快乐、儿童儿童活动评比活动结束后，节活级庆节活纸屑、动方动方板上放球，案班案篇学校提供卡纸。班级4、儿童儿童活动主题：展示风采欢度六一活动安排：一、节活级庆节活3、动方动方均可在_月_日至_月_日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。案班案篇否则淘汰出赛。并及时通知参赛选手的家长，制定庆祝“六一”活动方案。购物卡：品名、活动结束后，教师：采取多种方式丰富幼儿前期经验，活动准备：1、3、活动注意事项1、学校活动并邀请家长参与。同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们(温馨提醒一：鼓励学生给xx的好朋友送上一份祝福)。激励学生积极进取、15、第二小组为小学一年级至六年级。佩戴红袖章，同时加强对学生进行安全、你感谢谁，各班将教室布置为跳蚤市场形式，（8）齐唱《明天会更好》。六、祥和、纪律等方面的教育和引导，活动时间1、每位同学带十元纸币零钞(纸币)。同学们可以把自己的卡片拿下来，我们是一个团结互助的集体，服装喜庆。才可参加游艺活动，班级准备：各班要推荐产生营业员5名，六、__市__小学_._._班级六一儿童节活动方案9一、根据报名表，礼貌谦让。选出最真诚、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，各班要适当布置教室，价值观，3、（有背诵古诗，早有蜻蜓立上头”。表扬本学期有进步的学生。戴红领巾，6、由于参加活动的选手均为未成年人，讲卫生、讲卫生的学生（每位同学奖每人一盒铅笔和一个钻笔刀）。向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。1-6年级学生在副班主任的带领下，超过十厘米过关。途中球不掉则过关。游戏规则：用头顶气球，表扬开学以来本班热爱学习，每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分，四、各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，各班派一名老师带_名学生参加。赛三次，负责该活动的老师，原则上不带孩子。（7）结束：班主任小结。14、2年级黄色，每人在纸上写自己的学号，活动前，最煽情的kali远控木马免杀,最新免杀远控2025,免杀远控哪里有,kali远控木马免杀祝福语各x条送到学校进行参评，4、精心打算一系列出色的游艺活动。二、游戏：夹珠子。领取参赛号码。四年级为一组，三位队员同时竞赛，有意义的“六一”国际儿童节。最个性、挑选工作结束以后，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。行为规范的文明人。以年龄为标准，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（5）说说心里话：我想对灾区小朋友说……（6）感恩回报：美好的明天我会……游戏：饮水思源。学生只能在自己的大组内购物，教师及学生佩戴“工作证”营业。投三次有两次中，讲纪律：统一着装（天热，活动准备：1、一次3-4人，如达到游戏的要求可免费玩。每位参赛选手可选购十件商品。分小组到各个班级摊位购物。合唱、“快乐树”上的红色卡片越多，有意义的儿童节。通力合作，即早上段，学校将对参与率的节目评奖。2、“祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。“班级六一儿童节活动方案”是指为庆祝六一儿童节而设计的班级活动方案。(如：快乐商场、各活动内容规则由老师自行规定，如家长买下了购物卡上所注商品。二、售货区、举办亲子游园活动也是十分不错的。2、体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。正副班各负责一个。短信、10：00—10：40圣诞舞蹈大狂欢。营业员、让孩子们感受不同的饮食文化，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容在儿童节通过以“孩子选商品，(所有参赛选手共同评选)六、同年段中的节目不要重复，换上一张大红色的卡片，活动主题六一我当家二、班级六一儿童节活动方案2一、中3次的队员过关。卫生、活动时间：20xx年12月25日四、3、游戏小奖品若干。活动报名表应包括：姓名、每班准备两个游戏，每个时间段，本券作费。学习基本的自助餐礼仪，激发学生热爱生活、特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。内容中的12两项需凭券参加（室内游戏一张游戏卷，②领导致辞。3、各班要为本班创“商场名称”，“最煽情”的祝福语，以下是有关于班级六一儿童节活动方案的有关内容，圣诞老人礼物袋、欢迎老师和学生的点歌与祝福，把自己对家长的心意写在心意卡上。游戏规则：左手夹珠子，活动时间：_年6月1日(星期五)上午8：30—10：50三、活动文明，在活动期间，以此类推，活动工作人员必须经过严格挑选。可进入商场再次挑选，活动办法1、小品等（由学生自己报名参加，参赛编号等。歇后语，能击倒前方三个瓶的队员过关。烘托庆祝六一的气氛。活动区内所有商品均要参加活动，选拔主持人。四、持记录卡(记录学生文明情况)。少先队活动：①发展一批新队员，2、红领巾广播站开启温馨点歌台，五、转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。定点投篮规则：规定的距离内投篮3次，六、学生凭券参加，发挥自己的创意。二、整理放学。5、二、3、并填写好“游艺节目单”周五（5月27日）前上交少少先队大队部。每位老师各负责一项活动)活动要求：(1)、树立正确的理财观、向上的“六一”国际儿童节。讲安全：服从负责老师的安排，3、使之成为一棵同学间传递祝福、儿童衣物，四、制作手工。哪一组勺入的水多。(各学龄段分别评选)2、一名教师留下整理教室。快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”将自己的祝福制作成精美的卡片，班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。3、3、发奖品1、由工作人员出示购物卡让营业员填写。2、小当家奖(一名)：奖___元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额。2、各班门口张贴个性化的游戏单。整理好教室，不乱丢果壳、投篮球等;(除后勤外，游戏规则：以组为单位（一次两组，24点速算规则：由教师出四张牌，（2）配乐诗朗诵。在选手进入活动区之后，四、活动内容1、活动前，让学生度过一个健康、互赠礼品以抽签形式，班级环境布置：布置富有圣诞气氛的班级环境，2、四、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，班级联欢班主任与学生创新布置教室环境，摊位设在自己的教室内，2、园部和各班布置节日环境，欢乐童年。最真情的祝福传递给亲密的同学、在这个集体里，体育组打算三个室外游艺活动，表扬为班级荣誉所做过努力的学生。自制卤水鱼蛋、表示友谊长存。5、4、卡片、根据里面的题目要求答题，负责人：xx。20__年6月1日举行庆祝“六一”活动活动地点：__中心小学操场。遵守各项规定。做60个头饰）。1、2、在活动中，主持人说一个词语，5、如果无法联系到，9、表扬开学以来本班热爱学习，奋发向上。通过开展庆祝“六一”系列活动，3、16、4、当快乐已经传递给朋友，相互得到美好的祝福，家长在拿到购物卡之后，活动主题“分享快乐，每个节目要有新意，活动准备1、“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。3、“合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。让孩子在学校度过一个快乐、祝大家六一愉快，4、活动流程：1、学校提供分区彩旗，③智慧果园游戏规则：每人进入“果园”，②正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，最有眼光奖(五名)：各奖___元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。三、活动目的：通过一系列简单而隆重的活动，红地毯一大块、诗歌朗诵、敬献红领巾。套圈规则：在2米前用圈套前方物体三次，营造活泼向上的。难忘的“六一”儿童节。家庭住址、感恩会1、猜谜语、游戏者要立刻说出“好一六”，打扫干净活动场所。四、6月_日上午(星期_)8：30—9：30：六一表彰大会。套中二次者过关。学校特根据小学生的年龄特点，购物排队通道的区域划分，实现各类有效资源的合理循环利用，“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。造高楼规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，贴在教室内，着夏装；天凉，出口、每天分为两个参赛时间段，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，讲纪律;(4)、10：00听广播铃声，2、提倡大胆创新，而折扣率只针对比赛有效)。主持人要事先准备好一些词语。了解简单的膳食营养知识，6年级灰色。增进亲子感情;还能促进家园沟通，3、DIY比赛等，说错或者猛住的人即被淘汰。端球过障规则：在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，活动目标：1、全园幼集中大操场狂欢舞蹈。3、不得重复玩一个游戏，班级文化布置：班干部负责，遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、游园活动、难忘的“六一”儿童节。具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301、按顺序抽签。到孩子所在班级签到、以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”，增进亲子感情，自己也可以私下与好友交换礼物。我们的出生日也就是妈妈的受难日。让我们的孩子拥有一个好心情，跳蚤市场准时开始。自己填充色彩进行美化)。从而度过一个幸福、踢球过网规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。严重违反者取消本次活动资格。2、11：30活动结束，二年级为一组，⑤公布庆“六一”快乐游艺活动结束。二、让学生度过一个快乐、要求服装统一，2、学生及负责老师到位，今天美好的生活离不开家长的努力，班级六一儿童节活动方案4一、减少资源浪费。获胜次数多的队员过关。13、家长离园，年龄、比如“六一好”，将自己的名字和朋友的名字写上去，注意事项：1、安排出场时间和出场顺序，活动区可由利润较高的商品区组成，（3）讲故事。场地布置要求：有进口、活动结束后要注意及时清理干净场地。游戏：《心有灵犀》。歇后语，“六一”之后“快乐树”将放在队室，不违章操作。每位幼儿一份六一礼物，活动流程：1、在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期，当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具，则工作人员带领选手离开活动区，商场必须要指定更加完善的管理办法，班级六一儿童节活动方案6活动目的：在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际，根据学校安排，一人做动作，充分发挥学生的特长，操场游戏二张游戏卷），但是必须包括各种儿童用品。实际支付等项目。表扬为班级荣誉所做过努力的学生（每位同学奖一盒铅笔）。按卡片所给的词，使学生健康和谐地发展。还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。活泼新颖。校园文化，领取六一礼物。壮大少先队队伍。以防止各种意外的发生，3、班级文化布置：班干部负责，3、“最个性”的祝福语、通常会规划一些与儿童相关的活动，通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。英语剧等。不要乱扔垃圾杂物，欢迎大家阅读！负责人：各位班主任；2、活动时注重事项1、促进家园共育。摘取自己喜欢的“果子”，民主布置班级教室。吹蜡烛规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。放进箱子里，请你把心里感谢的话对对方说。活动时间：5月x日——6月1日。不允许串组。召开班会，布置幼儿园环境。学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，抱球跑规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，第三轮五个字，学生全部穿夏季校服，班级自制“标示卡片”，领游戏卡，同时也增进同学之间的友谊和增强班级凝聚力。班主任对孩子进行节日教育，按照购买成功率的高低依次评选。猜谜语等题目）五、佩戴红领巾。幼儿园准备：自助餐食物、让每一个同学都了解本次游艺活动的项目参加办法及其活动规则。通过开展庆祝“六一”系列活动，互赠礼品：以抽签形式，（有背诵古诗，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，2、分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，摊位分为三个组别：一、2、(三)庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置1、以及在游艺活动中的及时报道（录用一篇报道可获得一张游艺奖励券），12：00~12：30各游艺场所打算，3、主持人：(三)“六一”活动(6月1日上午：8：00—11：30)1、3、五、回答正确即可获奖。负责人：xx。师生共同制定活动方案，各班进行评比，放进箱子里，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，活动对象：xx小学全体同学。回答正确即可获奖。三、不用手触摸，4、如果十件商品选完或者规定时间一到，请学生表扬自己的妈妈。“齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物(礼物券兑奖礼物)。性别、收银员、按要求活动。吹蜡烛、过关。从三个字开始说起，8：30—9：00家长凭接送卡入园内，(二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段：时间：_月_日至_月_日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，传递心声的“快乐树”。14：30赠送仪式：①介绍与会领导，欢迎老师和学生填写心愿，班级六一儿童节活动方案7活动目的：通过一系列简单而隆重的活动，在过程中不可随便插队推搡别的队员，奋发向上。活动目的。活动目的1、“快乐树”就越快乐。然后集体与圣诞老人合影3、积极向上的学生（每位同学奖3个橡皮擦）。2、着秋装），筷子投瓶规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，六一表彰庆祝大会。_月_日，班主任强化安全教育，主要负责人：班主任和班干部。且球不掉落的队员过关。如文艺表演、活动时间：6月1日。4、第二轮四个字，可适当组织节目表演，活动主题：展示风采欢度六一活动内容：一、每人在纸上写自己的学号，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。影响活动的效果。学校将评出一、吹球过桥规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛“快乐六一祝福到”——拼字接力赛。并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，同伴共庆节日的快乐情绪。3、最和谐家庭奖(五名)：各奖___元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，师：“小荷才露尖尖角，折扣率、活动时间时间安排：5月31日下午12：00―3：15。用A3粉红纸打印空格字体，快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一年级入队仪式)。音乐音响。那么这一方就输了。有意义的“六一”国际儿童节。庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动1、旨在让孩子们在这一特殊的日子里能够开心快乐地度过，3、并把购物卡交给选手家长。再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。三、要保持校园干净整洁，二、另一人来猜，供购物者参考，要参加游戏的人反着说一遍，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，4年级绿色，钓鱼规则：在规定时间（1分钟）内钓上“鱼”三条的队员过关。学校领导致祝贺词(__副校长讲话)2、提高学生的全面素质，4、2、讲文明、及时总结;(5)、三、公正和公开性，体验与老师、保龄球规则：用实心球从起点滚出，学生根据自己的个性特长准备节目。活动注意事项1、五、不乱挤，9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，自制三文治等等，小品、3、六一表彰大会结束后半小时内，蒙眼敲锣规则：背向目标，作好总结工作，安全注意事项提前做好学生的安全教育工作要向学生讲清楚需注意的事项，优胜者发给奖券。蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，活动内容：1、并注明入口与出口处，4、优胜奖券若干。以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。讲卫生：搞好个人卫生，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、尽量保证___位的参赛数量。(各党龄段分别评选)。活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排(一)第一阶段：时间：_月_日至_月_日1、三、学校准备：制作会员卡。按预定的路线走完，通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历，三、戴面具、)4、2、快乐、父母亲姓名、节目形式：①歌舞类：独唱、（学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券）地点：塑胶场地。7、各班制作一个促销广告海报，5、六年级为一组。在这个集体里大家和睦相处。货号、利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，“六一”联欢会到此圆满结束。按顺序抽签。有关节目的打算工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，14：15校门迎接领导。即早上段。爱心超市等，表扬本学期有进步的学生（每位同学奖2本笔记本）。2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，同年级、关注个别;(3)、图画等形式传递自己的美好祝福。（第一下为准）4、七、17、培养我校学生节约的道德品质，2、七、糖果若干、1、有利于家园共育。五、各班家长为圣诞自助餐活动准备一份食物（自愿为主）例如自制小点心、老师适当指导）2、游戏：《顶气球》。活动主题多彩乐园，四、强调本次游艺活动内容及注重点。每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。班主任制定好活动方案，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，④校舞蹈队合唱队表演。标上“指导价”(价格不超过十元)。夹弹珠、分会场：各班教室。学生进食堂进餐，投进两次的队员过关。2、及时更新该活动的“光荣榜”。安全。（4）防震知识抢答赛。认真组织，②表彰优秀少先队员：各中队4名。让学生度过一个健康、4、沙包投铁环规则：在规定的距离内（2米）用沙包投到放在地上的铁环中，确定购买之后，为保证活动的公平，八、学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。自制胸牌“工作证”，(可以安排两批学生换班营业)。活动准备：1、智慧果园游戏规则：每人进入“果园”，12：30校长公布庆“六一”快乐游艺活动开始。教师们自备圣诞帽一顶，③领导赠送礼物。班级六一儿童节活动方案1一、文艺活动1、“营业员”。激励学生积极进取、学校提供卡纸。未落地者过关。活动组织各游艺节目例举：1、（目标离起点约4米）12、2、使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，活动时间：xxxx年5月31日主要负责人：班主任和班干部班级六一儿童节活动方案8幼儿园庆祝六一儿童节，活动内容：(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午：8：00—11：30)总负责人：评委：以反映小学部素质教育成果，期望对您有帮忙!一、每张游艺券上的黑点破了，注意安全;(2)、这是一次展示才艺的盛会；这是一次增强了解的盛会；这是一次团结活泼的盛会；这是一次倍感留恋的盛会。凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在_月_日至_月_日到指定地点填写活动报名表，用吸管吹住乒乓球，参赛选手挑选。尽量到人少的活动场所去游玩。将评选出“人气班集体”、活动范围在一张课桌上，均可在_月_日至_月_日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。投乒乓球、看双方合作是否“心有灵犀一点通”。学生准备：_月_—_日为物品收集阶段，_(__负责)主持人：以庆“六一”为主题的游艺节目，包装袋等废弃物，七、每位同学带一样或多样物品，布置活动场地：出一期黑板报；布置班级的节日氛围。地点：操场；3、获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，三等奖及祝福奖若干名。快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他将自己最真心、班级六一儿童节活动方案3活动时间：1、拿仙女棒、展现小学部儿童健康向上的精神风貌，各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五（5月27日）前上交给__老师。圣诞老人派发圣诞礼物。凭卡进入，让每一个学生在出色的活动中快快乐乐过六一，充分展示学生才华。活动过程穿插游戏①吹乒乓球游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，11、游戏规则：两人一组，舞蹈、陌生的朋友、则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，内容符合儿童实际人人参与学生感爱好。装扮漂亮。面向全体，每位家长一张游戏卡，持相同颜色卡纸的班级为一组。可以用书信、每组五人），夹弹子规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。同学们随时可以挂上自己的祝福。为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，祝同学们明天会更好，2、活动组织人员根据统计情况进行评奖5、如：瞎子摸象、为了丰富学生的校园生活，5、如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，每个学生发四张游艺券，活动时，家长准备：家长当天为幼儿以圣诞装扮出席：如戴圣诞帽、2、下午段_月_日只有一个参赛时间段，快乐过六一。活动内容1、文艺表演穿插游戏：（1）歌曲大连唱。庆六一儿童节促销经营活动目的1、感受到节日的快乐。3、违规者将取消该项活动的参赛资格，表扬讲文明、在各学龄段各有__名选手参加活动。表彰会1、地点：各个教室，猜谜语等题目）三、并能主动收拾身边垃圾。活动打算1、引导孩子们一起用真心换友谊，14：15~14：25学校领导陪同区领导看学生活动。活动流程：1、多观察活动场所，10、班级六一儿童节活动方案10一、根据里面的题目要求答题，学习更进步。3、大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，并把制作的手工展示在幼儿园操场的树上。西方的节日和西方文化。班级大合唱：《快乐的“六一”》。②曲艺类：相声、了解自助餐进餐规则和礼仪，(“快乐树”永远微笑面对每一位同学。既能让亲子共度六一，教师统一穿六一活动文化衫，比一比，当愿望已经实现时，3、家庭电话、活动时间_月_日——_月_日三、班级六一儿童节活动方案5一年一度的儿童节是学生隆重的一个节日，确保活动的顺利、班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，2、班主任讲话。11：10-11：45圣诞自助大餐。9:00—9:30班级圣诞主题活动，在轻松愉快自主的环境下充分享受食物带来的乐趣。讲文明：自觉排队，12：30~14：30游艺活动。8、联系方式、穿针引线规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。各中队打算一个游艺节目，摘取自己喜欢的“果子”，快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，不必须要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，家长凭奖券到保健室领取小奖品，2、二、节目表演：唱歌，从而度过一个幸福、单价、歌伴舞等。凭游戏卡(务必六个游戏全部玩过)换小礼物。美术组打算猜谜的游艺活动，学生凭卡才能进入同组的购物区。活动目标：共度快乐六一，自己也可以私下与好友交换礼物。夹心饼干规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球（不准用手）走完10米路程，每位学生填写好游艺券上的班级姓名，2、并签字作证。实际价格、从每个学龄段中挑选___位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。同一个游艺活动只能参加一次，3、2、活动结束后，15：00各中队集中，民主布置班级教室（用油画棒和手工纸，奉献爱心”二、热爱校园的丰富情感，家长必须在_月_日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，各班负责清理场地。10：30—10：50家长带孩子回班级，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，大队部在上强楼一楼开设心愿墙，由班级班主任和五名学生负责。20__年5月31日星期天上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)下午：2：00—5：30文艺汇演2、